[33] Cours (L2-L3, ouvert au public) : « Philosophie morale », aux Facultés Loyola Paris, Jeudi de 17h à 19h, du 6 février au 15 mai 2025 (20h ; 240 € ; ECTS 3). S’inscrire en ligne.

Présentation : La préoccupation éthique est présente dans tous les domaines de la vie sociale. Cependant, qu’est-ce qu’une vie bonne ? Comment rechercher ensemble le bien ? La recherche du bien prime-t-elle sur les principes de justice et de liberté ? Ce cours fera retour à quelques grandes œuvres de la tradition philosophique qui, de l’Antiquité grecque à aujourd’hui, contribuent à penser ensemble la recherche du bon, du bien et de la justice. Nous considérerons ainsi les ressources de la philosophie morale à même de soutenir, individuellement et collectivement, le désir et le discernement pour l’agir moral.

Bibliographie : 

• Aristote, Éthique à Nicomaque, trad. et prés. R. Bodéüs, Paris, GF Flammarion, 2004.
• D. Hume, La Morale. Traité de la nature humaine, livre III [1739], trad. et prés. P. Saltel, Paris, GF Flammarion, 1993.
• E. Kant, Fondements de la métaphysique des mœurs [1785], trad. V. Delbos, introduit et annoté par A. Philonenko, Paris, Vrin, 2008.
• A. Macintyre, Après la vertu. Étude de théorie morale [1981], trad. L. Bury, Paris, Puf, coll. « Quadrige », 1997.
• J. S. Mill, l’Utilitarisme [1863], trad. G. Tanesse, Paris, Flammarion, 2018.
• F. Nietzsche, Généalogie de la morale [1887], trad. R. Blondel, O. Hansen-Love, T. Leydenbach et P. Pénisson, introd. et notes P. Choulet, Paris, GF-Flammarion, 2002.
• Platon, La République, trad. et prés. G. Leroux, Paris, GF Flammarion, 2002.
• J. Rawls, Théorie de la justice [1971], trad. C. Audard, Paris, Seuil, 1987.

[32] Travaux accompagnés (L2-L3, réservés aux étudiants) : « Anthropologie philosophique : Qu’est-ce qu’une personne ? », aux Facultés Loyola Paris, Mardi de 14h30 à 16h30, du 12 novembre au 3 décembre 2024 (8h ; ECTS 1).

Présentation : Ces travaux accompagnés proposent une série de quatre débats autour de la notion de personne : un paradoxe constitutif à la genèse de l’idée de personne : prosôpon et Persona ? Le concept moderne d’individu en tension : individualisme ou individuation ? Le statut de l’embryon humain questionné : ni chose ni personne ? La valeur de la dignité humaine interrogée : principe objectif ou principe subjectif ? Chaque séance sera introduite par un enseignement, suivi de la lecture de brefs textes contradictoires qui nourriront des débats argumentés entre les participants.

[31] Cours (L2-L3, ouvert au public) : « Phénoménologie », aux Facultés Loyola Paris, Mercredi de 17h à 19h, du 2 octobre au 20 novembre 2024 (14h ; 168 € ; ECTS 2). S’inscrire en ligne.

Présentation : Ce cours propose de faire retour à la genèse de la phénoménologie, au moment de sa fondation par Husserl et de sa radicalisation par Heidegger. Les thématiques de la naissance et de la mort et leur rapport à la temporalité serviront de fil conducteur. Husserl ne cesse d’affiner le geste de méditation qui reconduit le sujet au mouvement vivant du « naître à soi-même », tandis qu’Heidegger met à jour les structures existentiales du Dasein dont la mort est sa possibilité la plus propre. Deux regards qui apportent une contribution décisive à l’analyse de notre société et de l’homme contemporain.

Bibliographie :

• M. Heidegger, Être et Temps [1927], trad. E. Martineau, Paris, Authentica, 1985.
• M. Heidegger, Introduction à la métaphysique [1935], trad. G. Kahn, Paris, Gallimard, coll. « Tel », 1967.
• E. Husserl, Idées directrices pour une phénoménologie et une philosophie phénoménologique pures, Livre second : Recherches phénoménologiques pour la constitution [1912-1918, publ. 1952], trad. E. Escoubas, Paris, Puf, coll. « Épiméthée », 1982.
• E. Husserl, Méditations cartésiennes. Introduction à la phénoménologie [1929, pub. 1931], trad. G. Peiffer et E. Lévinas, Paris, J. Vrin, 1947.
• E. Husserl, La crise des sciences européennes et la phénoménologie transcendantale [1935-1937, publ. 1954], dont Annexe III : La crise de l’humanité européenne et la philosophie [1935], trad. G. Granel, Paris, Gallimard, coll. « Tel », 1976.

[30] Séminaire : L1-L3, « Le sens moral et les sentiments moraux. Traité de la nature humaine de David Hume », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, Mercredi de 9h45 à 12h, du 7 février au 29 mai 2024 (24h ; 338€ ; ECTS 8).

[29] Cours : L2-L3, « Phénoménologie », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, Lundi de 16h à 18h, du 20 novembre au 2023 au 15 janvier 2024 (14h ; 168€ ; ECTS 2).

[28] Cours : L2-L3, « Philosophie morale », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, Jeudi de 17h à 19h, du 9 février au 11 mai 2023 (20h ; 220€ ; ECTS 3).

[27] Cours : L2-L3, « Phénoménologie », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, Jeudi de 17h à 19h, du 3 octobre au 21 novembre 2022 (14h ; 154€ ; ECTS 2).

[26] Cours : L1-L3, « Introduction à la phénoménologie : Husserl, le fondateur », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, Lundi de 16h à 18h, du 28 février au 11 avril 2022 (14h).

[25] Séminaire : L1-L3, « Lire Friedrich Nietzsche aujourd’hui », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, Jeudi de 9h45 à 12h, du 10 février au 2 juin 2022 (26h).

[24] Cours : L2-L3, « Éthique et philosophie morale », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, jeudi de 17h à 19h, du 18 février au 6 mai 2021 (20h).

[23] Cours : L2, « Introduction à la Phénoménologie I », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, lundi de 16h à 18h, du 15 février au 29 mars 2021 (14h).

[22] TA : L2-L3, « Anthropologie philosophique selon la naissance », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, jeudi de 14h30 à 16h30, du 17 décembre 2020 au 21 janvier 2021 (8h). Atelier réservé aux étudiants.

[21] Cours L1-3 : « Philosophie de la naissance. Naître et donner naissance », au Centre Sèvres – Facultés jésuites de Paris, mercredi de 14h30 à 16h30, du 21 octobre au 16 décembre 2020 (14h).

[20] Cours : L2, « Une introduction à la Phénoménologie », au Centre Sèvres – Paris, du 24 février au 20 avril 2020.

[19] Séminaire : L1-L3, « Platon et la pensée dialectique » (lecture et commentaire d’extraits de La République, Phèdre, Théétète, Le Sophiste et Le Politique), au Centre Sèvres – Paris, du 3 octobre 2019 au 16 janvier 2020.

[18] TA, Phénoménologie : L2, « Exercices philosophiques à partir de “La crise de l’humanité européenne et la philosophie (1935)” d’Husserl », au Centre Sèvres – Paris, du 4 mars au 15 avril 2019.

[17] Cours : L1-L3, « L’Éthique à Nicomaque d’Aristote », au Centre Sèvres – Paris, du 21 février au 11 avril 2019.

[16] TA, Anthropologie philosophique : L2, « Lecture de textes d’Anthropologie philosophique, de Paul Ricoeur », au Centre Sèvres – Paris, du 13 décembre 2018 au 17 janvier 2019.

[15] Cours : L1-L3, « Introduction à une philosophie de la naissance », au Centre Sèvres – Paris, du 8 novembre au 20 décembre 2018.

[14] Cours : L3, « La Phénoménologie de la perception de Merleau-Ponty », au Centre Sèvres – Paris, du 20 mars au 29 mai 2018.

[13] Séminaire : L1-L3, « Descartes, les Méditations métaphysiques » (lecture et commentaire), au Centre Sèvres – Paris, du 8 février au 31 mai 2018.

[12] Séminaire : L1, « S’exercer à la philosophie » (lecture, explication et commentaire de textes choisis de Platon, Aristote, Descartes et Spinoza), au Centre Sèvres – Paris, du 5 octobre 2017 au 18 janvier 2018.

[11] Séminaire : L1-L3, « Kant, les Fondements de la métaphysique des mœurs » (lecture et commentaire), au Centre Sèvres – Paris, du 16 février au 1^er juin 2017.

[10] Cours : L3, « Introduction à la pensée de Merleau-Ponty », au Centre Sèvres – Paris, du 2 novembre au 14 décembre 2016.

[9] Séminaire : L1, « S’exercer à la philosophie » (lecture, explication et commentaire de textes choisis de Platon, Aristote, Descartes et Kant), au Centre Sèvres – Paris, du 6 octobre 2016 au 19 janvier 2017.

[8] Atelier : L1, « Méthodologie de la dissertation philosophique », au Centre Sèvres – Paris, du 7 mars au 4 avril 2016.

[7] Séminaire : L1, « S’exercer à la philosophie » (lecture, explication et commentaire de textes choisis de Platon, Aristote, Descartes et Kant), Groupe 2, au Centre Sèvres – Paris, du 1^er octobre 2015 au 14 janvier 2016.

[6] Séminaire : L1, « S’exercer à la philosophie », (lecture, explication et commentaire de textes choisis de Platon, Aristote, Descartes et Kant), Groupe 1, au Centre Sèvres – Paris, du 29 septembre 2015 au 12 janvier 2016.

[5] Atelier : L1, « Méthodologie de la dissertation philosophique », au Centre Sèvres – Paris, du 10 février au 24 mars 2015.

[4] Séminaire : L1, « S’exercer à la philosophie » (lecture, explication et commentaire de textes choisis de Platon, Aristote, Descartes et Kant), au Centre Sèvres – Paris, du 2 octobre 2014 au 15 janvier 2015.

[3] Atelier : L1, « Méthodologie de la dissertation philosophique », au Centre Sèvres – Paris, du 3 février au 3 mars 2014.

[2] Séminaire : L1, « S’exercer à la philosophie » (lecture, explication et commentaire de textes choisis de Platon, Épicure, Descartes et Arendt), au Centre Sèvres – Paris, du 3 octobre 2013 au 16 janvier 2014.

[1] Atelier : L1, « Méthodologie de la dissertation philosophique », au Centre Sèvres – Paris, du 7 au 28 février 2013.